PLAN DEL ACCIÓN

 

PLAN DEL ACCIÓN

 

     PLAN DEL ACCIÓN: LOS DERECHOS DE LA INFANCIA Y CIUDADANÍA GLOBAL.

Ámbito 1: Conocimiento de los derechos de la infancia
Acciones	Recursos necesarios	Resultados esperados
Introducir los derechos de la infancia en el PE, PGA, PAT,	Documentos del centro	Estandarizar y cerciorarse que los Derechos de la Infancia son trabajados en el centro
Formación profesorado y PAS	Cursos, Formación, Formador	Conocimiento de los derechos  y la ciudadanía global y dotar de herramientas para poder trasladarlo al alumnado
Realización de talleres a familias	Cursos, Formación, Formador	Conocimiento de los derechos  y la ciudadanía global por partes de las familias
Celebración del Día de los derechos de la Infancia (20/11)	Vídeos motivadores, equipo colegial  para el diseño de la actividad,	Reflexión y concienciación del significado de el día.
Ámbito 2 Participación Infantil
Acciones	Recursos necesarios	Resultados esperados
Uso del Rincón Solidario como lugar de encuentro y expresión	Rincón Solidario	Capacitar a los alumnos de un lugar de libertad de expresión
Realización de un Programa de Mediadores	Formación al alumnado, alumnos voluntarios	Lograr un clima sano en los lugares comunes (recreos). Que los alumnos sean quienes de resolver sus propios conflicto de un modo pacífico.
Creación de actividades extraescolares que promuevan la participación (radio escolar, revista escolar…)	Profesor de la actividad Aula dotada con ordenadores	Favorecer la participación del alumnado en el diseño, gestión y ejecución de las actividades extraescolares.
Encuestas de satisfacción	Encuestas adaptadas a la edad	Conocer las necesidades del alumnado y poder adaptar la acción educativa
Ámbito 3 Protección de la infancia
Acciones	Recursos necesarios	Resultados esperados
Poner en marcha el Plan de protección a la infancia del centro	Claustro docente Plan de protección a la infancia	Crea un clima de confianza en la que poder detectar algún caso de riesgo y ponerlo en conocimiento de las autoridades pertinentes
Realización de talleres formativos para alumnos (Acoso escolar, Redes Sociales, Abusos sexuales, consumo, juego…)	Formador
Poner en marcha el programa Afectivo Sexual del centro	Plan Afectivo Sexuales Profesorado	Formación de los alumnos en el plano afectivo sexual, para su sano desarrollo.
Ámbito 4 Clima  Escolar
Acciones	Recursos necesarios	Resultados esperados
Realización de las encuestas de convivencia	Encuestas de convivencia	Obtener información sobre la relación social del alumnado del centro
Comisión de Convivencia. Grupo de trabajo para realizar actividades para fomentar el clima escolar.	Claustro docente	Crear un buen clima escolar. Tener una visión global.
Conmemoración de días señalados (Día de los derechos de la infancia, Día de la violencia Machista, Día de la Paz y no violencia, Día de África, Día del medio Ambiente…) Semana Solidaria	Claustro docente Materiales dependiendo de la actividad (videos o canciones motivadoras, organizadores gráficos para plasmar reflexiones, …)	Compartir con la comunidad educativa creando un ambiente festivo y distendido.